2012 m. Spalio 29 d., Pirmadienis
Naujas projektas Jungtinėje Karalystėje ir JAV bando suprasti, kaip mąsto ir mąsto vaikai, kuriems diagnozuotas dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD).
Londono „King's College“ tyrėjai tikisi, kad šių vaikų patirties tyrimas gali padėti diagnozuoti ir gydyti šią vaikų psichinę ligą, kuri dar nėra žinoma.
Dėl elgesio problemų, kurios dažnai kyla dėl sutrikimo, daugelis šių vaikų negali būti integruoti į įprastas mokyklų sistemas.
Corey Francis, 10 metų, yra vienas iš jų. Prieš metus jis buvo pašalintas iš savo mokyklos ir nuo to laiko jis privalo praleisti kiekvieną dieną močiutės namuose, kol dirba tėvai.
Vaikui buvo diagnozuotas ADHD, taip pat maždaug 5% JK mokyklų gyventojų, jis taip pat kenčia nuo autizmo spektro sutrikimo.
Dėl savo ligos jis nesugeba suvaldyti savo pykčio ir jam sunku susikaupti. Jums reikia daug struktūrizuotos paramos ir priežiūros, to, ko, jūsų šeimos teigimu, mokykla negalėjo pasiūlyti.
Jų gyvenimo su ADHD patirtis rodo sunkumus, su kuriais susiduria daugybė vaikų Jungtinėje Karalystėje ir daugelyje kitų šalių, norėdami tinkamai diagnozuoti ir gydyti sutrikimą.
"Tie, kurie buvo gydomi vaistais, jautėsi geriau kontroliuojami. Net ir nebevartodami narkotikų, jie išmoko strategijų valdyti savo elgesį", - sako gydytoja Ilina Singh.
Naujasis projektas, paremtas interviu su daugiau nei 150 vaikų Didžiojoje Britanijoje ir JAV, kuriems diagnozuota liga, bando giliau suprasti šiuos pacientus.
Tyrimui vadovaujanti Kingo koledžo bioetikos ir visuomenės profesorė dr. Ilina Singh sako, kad kalbama apie vaikų pasisakymą vykstančiose diskusijose apie farmakologinį gydymą stimuliatoriais ligai gydyti.
Šie vaistai, tokie kaip Ritallin ir Adderall, praeityje sukėlė daug ginčų. Kai kurie kritikai išreiškė nuogąstavimus, kad jie gali padaryti žalą ir grąžinti vaikams „robotus ar zombius“.
Tačiau tyrime nustatyta, kad vaistai, kurie yra skirti padėti sumažinti hiperaktyvumą ir pagerinti koncentraciją, daro teigiamą įtaką jų elgesiui ir galimybei priimti geresnius sprendimus.
„Moralinio vystymosi srityse mes neradome jokios žalos įrodymų“, - BBC aiškina dr. Singhas. "Šios prielaidos labiau kenkia vaikams nei narkotikai."
Komanda apklausė vaikus nuo 9 iki 14 metų. Nors apklausos metu ne visi vartojo vaistus, dauguma jų turėjo patirties vartoti vaistus nuo tada, kai jie buvo diagnozuoti.
"Tie, kurie buvo gydomi vaistais, jautėsi geriau kontroliuojami. Net ir nebevartodami narkotikų, jie išmoko strategijų valdyti savo elgesį", - priduria jis.
Vaikų ir paauglių psichiatras profesorius Peteris Hillas sako, kad nebe taip prieštaringai teigiama, kad vaistai padeda ADHD sergantiems vaikams.
"Kiekvienoje terapijos gairėje sakoma, kad vaistai turi būti viso gydymo dalis. Tai yra svarbi paketo dalis, be to, kad reikia mokyti šeimas apie ADHD."
Ekspertas aiškina, kad stimuliatoriai padidina dopamino kiekį smegenyse ir padeda atkurti normalų funkcionavimo lygį.
Dr Singhas pabrėžia, kad gydymas turėtų būti nukreiptas ne tik į narkotikus. "Žinia, vaikai nori daugiau gydymo galimybių. Šioje šalyje nėra gerai išvystytos elgesio terapijos."
Jis sako, kad meditacija, kognityvinė elgesio terapija, lanksti mokymosi aplinka ir fiziniai pratimai taip pat turėtų būti gydymo dalis.
Kita svarbi apklausų išvada yra ta, kad vaikai dažnai nesupranta savo ligos ar nejaučia, kad gali prasmingai kalbėtis su savo gydytojais.
Projektas taip pat parodė, kad yra didelis skirtumas tarp britų ir amerikiečių vaikų, sergančių ADHD.
Jungtinėje Karalystėje pagrindinis dėmesys skiriamas tam, kad šie vaikai elgtųsi gerai, tuo tarpu Jungtinėse Valstijose didžiausias dėmesys skiriamas tam, kad jie turėtų gerus akademinius rezultatus.
Savo interviu Corey išreiškė norą, kad kas nors pakalbėtų apie jo problemas, kažkas mokykloje, kuris galėtų jį prižiūrėti ir būti jo mentoriumi.
"Mokyklos turi būti apmokytos nustatyti ir atlikti tinkamas elgesio intervencijas. Tačiau kai kurie mokytojai, kaip ir kiti vaikai, provokuoja vaikus, sergančius ADHD."
Andrea Bilbow
Berniukas buvo gydomas Ritalinu, tačiau pagamino balso balsą, o kitas paskesnis vaistas jam labai nepadėjo. Dabar jis bando trečiąjį vaistą, kad sumažintų savo agresiją.
Ekspertų teigimu, jei vaikas būtų teisingai diagnozuotas, kai prasidėjo jo problemos, jis galbūt dabar neleido praleisti savo močiutės dienų.
Andrea Bilbow iš Nacionalinės dėmesio ir paramos tarnybos, susijusios su dėmesio deficito sutrikimais, sako, kad mokyklose trūksta supratimo.
"Mokyklos turi būti apmokytos nustatyti ir atlikti tinkamas elgesio intervencijas. Tačiau kai kurie mokytojai, kaip ir kiti vaikai, provokuoja vaikus, sergančius ADHD, " - sako jis BBC.
Labiau už viską, ko Corey nori, yra tinkamai gydytis, grįžti į mokyklą ir vėl būti „normaliam“. „Buvau geriausias futbolininkas mokykloje“, - sako jis.
Šaltinis:
Žymės:
Psichologija Mityba žinios
Naujas projektas Jungtinėje Karalystėje ir JAV bando suprasti, kaip mąsto ir mąsto vaikai, kuriems diagnozuotas dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD).
Londono „King's College“ tyrėjai tikisi, kad šių vaikų patirties tyrimas gali padėti diagnozuoti ir gydyti šią vaikų psichinę ligą, kuri dar nėra žinoma.
Dėl elgesio problemų, kurios dažnai kyla dėl sutrikimo, daugelis šių vaikų negali būti integruoti į įprastas mokyklų sistemas.
Corey Francis, 10 metų, yra vienas iš jų. Prieš metus jis buvo pašalintas iš savo mokyklos ir nuo to laiko jis privalo praleisti kiekvieną dieną močiutės namuose, kol dirba tėvai.
Vaikui buvo diagnozuotas ADHD, taip pat maždaug 5% JK mokyklų gyventojų, jis taip pat kenčia nuo autizmo spektro sutrikimo.
Dėl savo ligos jis nesugeba suvaldyti savo pykčio ir jam sunku susikaupti. Jums reikia daug struktūrizuotos paramos ir priežiūros, to, ko, jūsų šeimos teigimu, mokykla negalėjo pasiūlyti.
Jų gyvenimo su ADHD patirtis rodo sunkumus, su kuriais susiduria daugybė vaikų Jungtinėje Karalystėje ir daugelyje kitų šalių, norėdami tinkamai diagnozuoti ir gydyti sutrikimą.
Vaikų balsai
"Tie, kurie buvo gydomi vaistais, jautėsi geriau kontroliuojami. Net ir nebevartodami narkotikų, jie išmoko strategijų valdyti savo elgesį", - sako gydytoja Ilina Singh.
Naujasis projektas, paremtas interviu su daugiau nei 150 vaikų Didžiojoje Britanijoje ir JAV, kuriems diagnozuota liga, bando giliau suprasti šiuos pacientus.
Tyrimui vadovaujanti Kingo koledžo bioetikos ir visuomenės profesorė dr. Ilina Singh sako, kad kalbama apie vaikų pasisakymą vykstančiose diskusijose apie farmakologinį gydymą stimuliatoriais ligai gydyti.
Šie vaistai, tokie kaip Ritallin ir Adderall, praeityje sukėlė daug ginčų. Kai kurie kritikai išreiškė nuogąstavimus, kad jie gali padaryti žalą ir grąžinti vaikams „robotus ar zombius“.
Tačiau tyrime nustatyta, kad vaistai, kurie yra skirti padėti sumažinti hiperaktyvumą ir pagerinti koncentraciją, daro teigiamą įtaką jų elgesiui ir galimybei priimti geresnius sprendimus.
„Moralinio vystymosi srityse mes neradome jokios žalos įrodymų“, - BBC aiškina dr. Singhas. "Šios prielaidos labiau kenkia vaikams nei narkotikai."
Komanda apklausė vaikus nuo 9 iki 14 metų. Nors apklausos metu ne visi vartojo vaistus, dauguma jų turėjo patirties vartoti vaistus nuo tada, kai jie buvo diagnozuoti.
"Tie, kurie buvo gydomi vaistais, jautėsi geriau kontroliuojami. Net ir nebevartodami narkotikų, jie išmoko strategijų valdyti savo elgesį", - priduria jis.
Vaikų ir paauglių psichiatras profesorius Peteris Hillas sako, kad nebe taip prieštaringai teigiama, kad vaistai padeda ADHD sergantiems vaikams.
"Kiekvienoje terapijos gairėje sakoma, kad vaistai turi būti viso gydymo dalis. Tai yra svarbi paketo dalis, be to, kad reikia mokyti šeimas apie ADHD."
Ekspertas aiškina, kad stimuliatoriai padidina dopamino kiekį smegenyse ir padeda atkurti normalų funkcionavimo lygį.
Dr Singhas pabrėžia, kad gydymas turėtų būti nukreiptas ne tik į narkotikus. "Žinia, vaikai nori daugiau gydymo galimybių. Šioje šalyje nėra gerai išvystytos elgesio terapijos."
Jis sako, kad meditacija, kognityvinė elgesio terapija, lanksti mokymosi aplinka ir fiziniai pratimai taip pat turėtų būti gydymo dalis.
Kita svarbi apklausų išvada yra ta, kad vaikai dažnai nesupranta savo ligos ar nejaučia, kad gali prasmingai kalbėtis su savo gydytojais.
Kultūrinis suskirstymas
Projektas taip pat parodė, kad yra didelis skirtumas tarp britų ir amerikiečių vaikų, sergančių ADHD.
Jungtinėje Karalystėje pagrindinis dėmesys skiriamas tam, kad šie vaikai elgtųsi gerai, tuo tarpu Jungtinėse Valstijose didžiausias dėmesys skiriamas tam, kad jie turėtų gerus akademinius rezultatus.
Savo interviu Corey išreiškė norą, kad kas nors pakalbėtų apie jo problemas, kažkas mokykloje, kuris galėtų jį prižiūrėti ir būti jo mentoriumi.
"Mokyklos turi būti apmokytos nustatyti ir atlikti tinkamas elgesio intervencijas. Tačiau kai kurie mokytojai, kaip ir kiti vaikai, provokuoja vaikus, sergančius ADHD."
Andrea Bilbow
Berniukas buvo gydomas Ritalinu, tačiau pagamino balso balsą, o kitas paskesnis vaistas jam labai nepadėjo. Dabar jis bando trečiąjį vaistą, kad sumažintų savo agresiją.
Ekspertų teigimu, jei vaikas būtų teisingai diagnozuotas, kai prasidėjo jo problemos, jis galbūt dabar neleido praleisti savo močiutės dienų.
Andrea Bilbow iš Nacionalinės dėmesio ir paramos tarnybos, susijusios su dėmesio deficito sutrikimais, sako, kad mokyklose trūksta supratimo.
"Mokyklos turi būti apmokytos nustatyti ir atlikti tinkamas elgesio intervencijas. Tačiau kai kurie mokytojai, kaip ir kiti vaikai, provokuoja vaikus, sergančius ADHD, " - sako jis BBC.
Labiau už viską, ko Corey nori, yra tinkamai gydytis, grįžti į mokyklą ir vėl būti „normaliam“. „Buvau geriausias futbolininkas mokykloje“, - sako jis.
Šaltinis:
