Ketvirtoje klasėje turiu sūnų, kuris negali suspėti rašyti pamokoje. Anksčiau iš pradinio ugdymo mokytojų gavau informaciją, kad vaikas lėtai dirba, tačiau yra gabus ir aktyvus pamokose. Trečioje klasėje jam buvo atlikti psichologiniai ir pedagoginiai testai - diagnozė viršija vidutinę. 3 metus mokytojai gyrė mano sūnų, aš juo labai didžiavausi. Dabar ji eina į ketvirtą klasę ir pažymiai nėra labai įdomūs, blogiausia yra lenkų kalba, nes beveik 3, ir pažymiai gamtoje. Nežinau, kaip padėti savo vaikui pasiekti geresnių mokymosi rezultatų. Norėčiau pridurti, kad mano sūnus labai nervinasi dėl atsakymų mokykloje. Jis moka geriausiai iki šiol. Ką aš galiu padaryti, kad mano sūnui būtų geresni lenkiški pažymiai?
Manau, kad geriausias variantas bus diagnozuoti vaikui disleksiją psichologiniame ir pedagoginiame konsultavimo centre, kuris bendradarbiauja su jūsų mokykla, o tada lankyti pedagoginės terapijos ir gydomuosius užsiėmimus lenkų kalba. Taip pat rekomenduoju Martos Bogdanowicz knygas, kuriose yra išsamių pratimų vaikams, turintiems mokymosi sunkumų, pvz., Ortograffiti. Geriausi linkėjimai
Atminkite, kad mūsų eksperto atsakymas yra informatyvus ir nepakeis apsilankymo pas gydytoją.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagogė, priklausomybės ligų terapeutė, Gdansko GWSH lektorė. Krokuvos pedagoginio universiteto (socialinė ir rūpybos pedagogika) ir vaikų bei paauglių, turinčių raidos sutrikimų, terapijos ir diagnostikos magistrantūros absolventai. Ji dirbo mokyklos auklėtoja ir priklausomybės ligų terapeute. Jis veda daug mokymų tarpasmeninio bendravimo srityje.
