2015 m. Sausio 22 d., Ketvirtadienis. Nauji sraigių tyrimai, paskelbti „Plos One“, atskleidė, kad didelis stresas gali blokuoti atminties procesus. Atitinkamai Jungtinės Karalystės ir Kanados Ekseterio universiteto ir Kalgario universiteto tyrėjai nustatė, kad sraigėms susidūrus su daugybe stresinių situacijų, jie negalėjo prisiminti to, ko išmoko.
Šis tyrimas atskleidžia, kad tuo pačiu metu patiriant kelis stresinius įvykius, kaupiamas neigiamas poveikis atminčiai. „Labai svarbu ištirti, kaip sąveikauja skirtingos streso formos, nes būtent tai, ką gyvūnai, įskaitant žmones, dažnai patiria realiame gyvenime“, - sakė gydytoja Sarah Dalesman iš Ekseterio universiteto ir Kalgario universiteto. .
Mokslininkai pamatė, kad vienas stresinis įvykis sukelia tam tikrą atminties sutrikimą ir kad daugybė stresinių įvykių neleido susidaryti bet kokiai atminčiai. Tiriant atminties procesus, naudingas elgesys, susijęs su atmintimi ir dideliais smegenų neuronais, lengvai pastebimas tvenkinio sraigėje 'Lymnaea stagnalis', be to, kad tai rūšis, kuri tam tikru būdu reaguoja į stresinius įvykius. panašus į žinduolius, todėl jis naudingas tiriant mokymąsi ir atmintį.
Šiame darbe tvenkinio sraigės buvo mokomos sumažinti jų kvėpavimo iš vandens dažnį. Paprastai šios sraigės kvėpuoja po vandeniu ir absorbuoja deguonį per savo odą, tačiau vandenyje, kurio deguonies lygis yra žemas, jos patenka ir įkvepia orą su oru per orlaidę.
Sraigės buvo mokomos neįkvėpti oro, kai jos buvo įleidžiamos į mažai vandenilio turinčius vandenis, o jų kvėpavimo angos buvo atidžiai atidaromos kiekvieną kartą išeinant kvėpuoti. Šių sraigių atmintis buvo analizuojama stebint, kiek kartų jie po kvėpavimo bandė įkvėpti oro, ir buvo laikoma, kad atmintis yra, jei jų kvėpavimo angos buvo sumažintos. Tyrėjai taip pat įvertino atmintį, kontroliuodami neuronų aktyvumą smegenyse.
Prieš pat treniruotes sraigės buvo veikiamos dviejų skirtingų stresinių išgyvenimų, mažo kalcio lygio ir kitų tvenkinio sraigių perpildymo. Atskirai susidūrę su stresoriais, tvenkinio sraigės sumažino jų gebėjimą formuoti ilgalaikius prisiminimus, tačiau vis tiek sugebėjo išmokti ir suformuoti trumpalaikę ir vidutinės trukmės atmintį, trunkančią nuo kelių minučių iki valandų., tačiau kai abu streso veiksniai buvo patirti tuo pačiu metu, buvo pastebėtas papildomas poveikis sraigių gebėjimui suformuoti visus mokymosi ir atminties procesus, kurie buvo blokuojami.
Šaltinis:
Žymės:
Šeima Mityba Ir-Mityba Regeneracija
Šis tyrimas atskleidžia, kad tuo pačiu metu patiriant kelis stresinius įvykius, kaupiamas neigiamas poveikis atminčiai. „Labai svarbu ištirti, kaip sąveikauja skirtingos streso formos, nes būtent tai, ką gyvūnai, įskaitant žmones, dažnai patiria realiame gyvenime“, - sakė gydytoja Sarah Dalesman iš Ekseterio universiteto ir Kalgario universiteto. .
Mokslininkai pamatė, kad vienas stresinis įvykis sukelia tam tikrą atminties sutrikimą ir kad daugybė stresinių įvykių neleido susidaryti bet kokiai atminčiai. Tiriant atminties procesus, naudingas elgesys, susijęs su atmintimi ir dideliais smegenų neuronais, lengvai pastebimas tvenkinio sraigėje 'Lymnaea stagnalis', be to, kad tai rūšis, kuri tam tikru būdu reaguoja į stresinius įvykius. panašus į žinduolius, todėl jis naudingas tiriant mokymąsi ir atmintį.
Šiame darbe tvenkinio sraigės buvo mokomos sumažinti jų kvėpavimo iš vandens dažnį. Paprastai šios sraigės kvėpuoja po vandeniu ir absorbuoja deguonį per savo odą, tačiau vandenyje, kurio deguonies lygis yra žemas, jos patenka ir įkvepia orą su oru per orlaidę.
Sraigės buvo mokomos neįkvėpti oro, kai jos buvo įleidžiamos į mažai vandenilio turinčius vandenis, o jų kvėpavimo angos buvo atidžiai atidaromos kiekvieną kartą išeinant kvėpuoti. Šių sraigių atmintis buvo analizuojama stebint, kiek kartų jie po kvėpavimo bandė įkvėpti oro, ir buvo laikoma, kad atmintis yra, jei jų kvėpavimo angos buvo sumažintos. Tyrėjai taip pat įvertino atmintį, kontroliuodami neuronų aktyvumą smegenyse.
Prieš pat treniruotes sraigės buvo veikiamos dviejų skirtingų stresinių išgyvenimų, mažo kalcio lygio ir kitų tvenkinio sraigių perpildymo. Atskirai susidūrę su stresoriais, tvenkinio sraigės sumažino jų gebėjimą formuoti ilgalaikius prisiminimus, tačiau vis tiek sugebėjo išmokti ir suformuoti trumpalaikę ir vidutinės trukmės atmintį, trunkančią nuo kelių minučių iki valandų., tačiau kai abu streso veiksniai buvo patirti tuo pačiu metu, buvo pastebėtas papildomas poveikis sraigių gebėjimui suformuoti visus mokymosi ir atminties procesus, kurie buvo blokuojami.
Šaltinis:
---badanie-ucha-rodkowego.jpg)
